Según relatan los estudiantes, ambos perros eran cuidados por la comunidad universitaria, pero desaparecieron el sábado 20 de mayo. El jueves aparecieron desollados para una clase de laboratorio de anatomía. Los mismos estudiantes advirtieron que la Universidad consideraría a los perros como un problema para la institución, e incluso enviaron correos para recalcar que el establecimiento no tendría mascotas.

Daniela Molina, concejala de La Serena, declaró que se les negó el acceso a los alumnos para reconocer a los animales, además de la inexistente documentación que acredite la procedencia de los caninos. “Vamos a presentar una querella para que se investigue los hechos y para esclarecer si efectivamente esta denuncia que hacen los alumnos y alumnas es cierto. Acá hay una posible constitución de un delito y se tiene que investigar, también para esclarecer cual es la procedencia de los animales que están acá”, estableció.

Al recinto universitario llegó la Brigada de Investigación Criminal de la PDI por orden del fiscal de turno para realizará las primeras diligencias y determinar el contexto que dio origen a la gravedad del maltrato animal grave. “Por instrucción del Ministerio Público, personal de la PDI desarrolla las primeras diligencias, y el trabajo científico técnico en el sitio del suceso, que ayude a establecer las circunstancias relacionadas con la denuncia”, indicó.

A través de una declaración pública, la Universidad del Alba señaló: “Ya iniciamos una investigación interna para determinar las responsabilidades que les quepan a todas las personas en estos hechos que se denuncian, sean funcionarios, estudiantes, docentes o terceros inclusive”.

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A nivel país se sabe que las clases estarán suspendidas al menos hasta el próximo 27 de abril, fecha donde finalizan las dos semanas de vacaciones de invierno que adelantó el gobierno a través del Ministerio de Educación debido al estado de pandemia al cual nos enfrentamos.

Sin embargo, el edil Jacob, señaló no estar de acuerdo con la medida de retorno a clases y anunció que tanto los colegios municipales como jardines infantiles VTF (Vía Transferencia de Fondos, administrados a través de la Corporación GGV) no regresarán a las aulas debido a que no estarían las condiciones sanitarias para hacerlo, porque dicha semana, además, coincidiría con la mayor incidencia de contagios pronosticada por médicos y científicos especialistas que investigan el comportamiento de la curva de propagación del COVID -19 en Chile.

“Es inaudito que se haga en las condiciones en las que estamos, que va creciendo la pandemia, que no sabemos qué va a pasar y donde además anuncian que el peak de los contagios será a fines de abril y durante el mes de mayo, por lo cual es imposible que los niños vuelvan a clases, es un riesgo inminente. Por lo tanto, mientras no tengamos la seguridad que los estudiantes estarán bien resguardados, mi decisión es que no vuelven a clases. Creo que el ministro debe reconsiderar la medida”, sentenció el alcalde

Vea aquí el video

Alumnos de colegios municipales no entrarán el 27/04 como anunció @Mineduc. Como el mismo gobierno lo señaló se espera peak de contagios y enfermedades respiratorias a fin de mes,x ende las clases no se reanudarán hasta que la curva de la epidemia sea controlada #LaSerenaPreviene pic.twitter.com/hwVCey7vsb

— Roberto Jacob Jure (@jacob_LaSerena) April 13, 2020

Roberto Jacob, tras ser consultado por la medida, la que se mantendrá en todos los establecimientos municipales del radio urbano y rural de La Serena mientras no se aplane la incidencia de contagios por coronavirus entre la población.

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“Estamos enfrentando un problema sanitario en el que el principal llamado es a cuidarnos y evitar las aglomeraciones. La entrega de las canastas individuales de alimentación se realizará gradualmente, citando a los apoderados, por lo que les pedimos que esperen a ser contactados por el colegio de sus hijos para retirar la caja”, indicó el director nacional de Junaeb, Jaime Tohá, recalcando que todos los niños tendrán este beneficio.

“Para todos nuestros usuarios está asegurada la entrega, y mientras tanto, los niños seguirán recibiendo raciones de contingencia hasta que tengan las cajas individuales. Les pedimos ser pacientes y no ir directamente al colegio a preguntar por ellas”, dijo Tohá, quien detalló que el Ministerio de Educación ya se contactó con los sostenedores de los establecimientos educacionales para la entrega gradual de la canasta individual, raciones que Junaeb hará llegar a través de las empresas prestadoras del servicio de alimentación.

Estas canastas van dirigidas a todos los actuales beneficiarios del Programa de Alimentación, tanto a nivel parvulario, básica y educación media, cubriendo las necesidades nutricionales individuales de un estudiante por el equivalente a tres semanas de clases.

Cada establecimiento educacional definirá la forma de entrega y se pondrá en contacto con los padres, madres o tutores legales de cada beneficiario para informar que la canasta individual está lista para retiro, coordinando fechas y horarios de entrega.

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Serían una decena de alumnos, según comentó la estudiante de este establecimiento, Gina Cepeda, quien de paso agregó que se realizaron manifestaciones en el mismo liceo tras conocerse la noticia. “Nos están suspendiendo por haber salido a manifestarnos, y en este momento estamos haciendo una manifestación pacífica dentro del liceo. La idea es que le quiten la suspensión a los alumnos sancionados”, comentó.

Los alumnos además señalan que se les habría grabado con celulares por parte de personal del liceo para luego poder individualizarlos, y que además, se les amenazó con quitarles el cupo en el establecimiento.

REUNIÓN

Durante la jornada de hoy, también alumnos de otro colegio lanzaron piedras hacia el inmueble, rompiendo algunos vidrios y resultando una alumna lesionada. Se desconoce hasta el momento el móvil de este hecho. Es por ello, que los directores de los establecimientos del centro de la comuna fueron citados a una reunión a la Corporación Gabriel González Videla, sostenedor de este establecimiento

El Secretario General de esta entidad, Patricio Bacho, descartó que se suspendieran las clases debido a estoas acontecimientos, y expresó que los alumnos “salieron más temprano durante la tarde de este jueves”.

Además, confirmó que las clases no serán suspendidas para mañana viernes 13 de marzo, “pero se evaluará minuto a minuto cualquier anomalía, lo que pudiese significar adelantar la salida desde los colegios”.

RESPUESTA

Respecto a las denuncias realizadas por los alumnos de grabaciones y amenazas por parte del plantel docente y la dirección del Liceo Gregorio Cordovez, Bacho dijo desconocerlas, “los estudiantes no se han contactado con nosotros respecto de esta problemática,  la información que nos entregó el colegio es que existen 6 estudiantes suspendidos, 5 por un día y uno por 5 días, estas son medidas contenidas en el reglamento de convivencia escolar del liceo que es un elemento normativo del Ministerio de Educación, y que ha sido consensuada con la comunidad educativa,está asegurado un debido proceso y pueden apelar a la medida”.

No obstante, de tratarse de sanciones que contravienen el derecho constitucional a manifestarse, el secretario general de la corporación dijo que los alumnos “pueden hacerlo al interior de los establecimientos, que es el espacio en donde podemos tener la certeza que será en forma segura”.

Bacho también explicó que bajo ningún caso se debe amenazar “a los estudiantes (con cancelación de matrículas) ni con otras prácticas que pongan en peligro su privacidad, por cuanto la privacidad está cautelada en los convenios internacionales que ha firmado Chile hacia los menores de edad”.

Si bien el directivo reconoce desconocer este tipo de amedrentamiento, explicó que hará las consultas pertinentes a la dirección del Liceo Gregorio Cordovez, “aquí hay una norma que tenemos que respetar”, finalizó.

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Esta vez fue el turno del 6° año básico del Colegio José María Caro a fin de generar un espacio de “Aula abierta” para que los estudiantes conozcan cómo funciona la Planta Copec en Guayacán.

La visita estuvo a cargo de Ricardo Valencia, Jefe de Planta y Juan Tapia, Jefe de turno, quienes explicaron las diversas etapas de la operación, consistente en el almacenamiento y distribución de diésel y gasolinas que abastecen a la región de Coquimbo.

También se sumaron otros trabajadores de la planta, quienes realizaron una visita lúdica y educativa a los niños y niñas, mostrando  procedimientos de seguridad como refrigeración de los tanques y una muestra en el laboratorio de medición de volúmenes, entre otras actividades.

Eduardo Alfaro, Profesor de la Escuela Cardenal Caro, manifestó su satisfacción por la iniciativa, “la visita a la planta Guayacán fue motivadora y educativa. Los alumnos disfrutaron la visita, reconociendo la importancia de la seguridad y la gestión de residuos en este tipo de instalaciones. Una gran experiencia”.

Por su parte,  Cristóbal Morgado, estudiante del 6° básico A, señaló que “la invitación fue muy entretenida y aprendimos mucho, queremos volver a ir”.

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El emblemático establecimiento de la ciudad-puerto se adjudicó este avance luego que cinco de sus estudiantes lograran el primer lugar en el concurso nacional de videos “Cambia el Foco, Suma Buena Energía”, cuya temática la eficiencia energética. A través de una votación on line y de la elección del jurado, los alumnos insucanos se impusieron frente a los 39 colegios participantes del certamen.

La iniciativa de 20 millones de inversión contempló el recambio de 572 luminarias led en las salas de clases, cancha, comedores, pasillos, baños, el exterior y jardines, cuyo reemplazo, de acuerdo a las estimaciones iniciales de Fundación Chile, permitirá un 54 por ciento de ahorro en el consumo eléctrico.

En la ocasión, el Ministro Jobet – quien también tuvo la oportunidad de compartir con los alumnos y sus padres – subrayó que “esto es una iniciativa del Ministerio para crear conciencia sobre el cuidado de la energía y el medio ambiente. Estos niños son ejemplos de que las nuevas generaciones tienen una conciencia de  que nosotros debemos copiar. Y nosotros como Ministerio estamos avanzando para tener una matriz más limpia para reemplazar el carbón por centrales más limpias. Acá todos debemos aportar y tenemos una agenda importante de electromovilidad para tener más cuidado del medioambiente”.

El director del liceo Insuco, Fernando Carvajal, remarcó la importancia de ser “un trabajo de los estudiantes, para crear conciencia sobre el ahorro de energía y en esta  propuesta trabajaron para competir en este concurso y trajo beneficios bastante importantes, con un gran ahorro para el establecimiento”.

Los ganadores del concurso son cinco estudiantes del liceo Insuco, John Leiva, Leonel Araya, Samuel Zepeda, Pablo López y Marcela Videla. Ellos crearon un rap consciente donde abordaron la importancia de cuidar el planeta, ante los desafíos del Cambio Climático, y remarcaron el buen uso de la energía.

Pablo Lopez, hoy ex alumno, recordó que el proceso fue muy entretenido. “La profesora Daniela Araos nos motivó a hacer el cambio y se formó un lazo muy grande. Más allá de un proyecto, era algo para pasarlo bien con mis compañeros. Ayudamos a concientizar a las personas en el medio ambiente y nos ayuda a todos”. Para el estudiante John Leiva, lo motivó “el amor por la naturaleza y por una mentalidad para tener energías sustentables. Trabajamos mucho para lograr esto”.

CON BUENA ENERGÍA

La autoridad ministerial también participó en la capacitación del Programa “Con Buena Energía” que benefició a unos 100 vecinos de Coquimbo con kits de ampolletas led y un alargador zapatilla. Durante la charla, el Seremi de Energía, Alvaro Herrera, explicó que estas ampolletas “consumen hasta un 90 por ciento menos que las luminarias incandescentes” y se les remarcó la importancia de adoptar acciones de cuidado energético en el hogar, a través de la adquisición de artefactos más eficientes.

ELECTRIFICACIÓN

El Ministro también constató el avance de la electrificación del sector Higuerita Baja en La Herradura Oriente, Coquimbo, donde 50 familias esperan contar con electricidad para sus viviendas, tras 8 años de espera y postergación. La autoridad constató que los beneficiados se encuentran en los últimos trámites de conexión de sus casas a la red de CGE.

En la casa de Silda Serrano, presidenta de la junta de vecinos La Higuerita Baja,  y quien estaba visiblemente emocionada con la visita del Secretario de Estado, comenzó el proceso de conexión de  las viviendas del sector. “El proyecto está aprobado desde 2011 y logramos por fin sacar adelante. La mayoría somos adultos mayores que vamos a poder tener luz”.

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Finalmente fueron recibidos y escuchados por el Coordinador educacional, Enrique Calisto, quien comprometió una reunión para el próximo martes con la idea de modificar al mediador que el ministerio designó para tratar el conflicto donde según el presidente del centro de alumnos, Silvio Alegría ha sido imparcial favoreciendo al director y sostenedor del colegio, la idea es que sea imparcial, tuvo toda la disposición y nos resolvió el problema que teníamos, por lo que la reunión fue muy buena”.

Por su parte, Mauricio Torrejón apoderado del colegio quien también estuvo presente en la reunión, agradeció esta instancia porque anteriormente se había generado sólo una instancia para ver el problema, pero aún así no se ha comprometido ningún tipo de recursos que vayan en beneficio del colegio, “los muchachos se han sacrificado un mes buscando soluciones a esto, y en este mes hubo sólo una instancia de acercamiento de la corporación y la dirección, la que no se pudo concretar por problemas ajenos a los estudiantes. La Corporación lo usó para dejar mal a los niños como que no quieren el diálogo y eso es totalmente falso. Los apoderados, profesores y los mismos estudiantes van a estar apoyando”.

Si bien esto es un avance, no soluciona el problema por lo cual el colegio seguirá tomado hasta que exista un real compromiso por solucionar la situación actual del colegio que parte principalmente por lo planteado por los alumnos y apoderados por sacar al director y al sostenedor del establecimiento.

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“Estoy muy contenta de reencontrarme con todos los chilenos que habíamos visto hace tres meses. Esta es una experiencia fenomenal que me ha gustado mucho”, expresó la adolescente francesa de 14 años Elisa Choquet, quien cursa tercer grado en su país. Por su parte, José Antonio Rojas, estudiante de primero medio de The Internacional School La Serena, manifestó que poder ver el eclipse con sus nuevos amigos europeos fue una vivencia única. “Para mí ha sido una experiencia inolvidable, la pasé muy bien con ellos y con mis amigos de acá. Verlos de nuevo me ha dado una felicidad en el corazón que no se compara”, afirmó.

Los jóvenes franceses del liceo Antoine de Saint-Exupéry llegaron al país luego de tres años de haber aprendido y practicado español en su tierra. Según sostuvo su profesora de castellano, Karine Butault, a ellos “les ha hecho mucha ilusión estar aquí, es algo muy importante. Antes del proyecto no sabían bien qué era un eclipse y trabajamos mucho en el tema en clases. Ahora nos encontrarnos de nuevo con nuestros amigos chilenos y fue maravilloso, además en Francia un viaje a América Latina es algo que no se suele hacer, allá toda la gente nos decía ´Es muy difícil de creer´. Para los chicos ha sido una experiencia muy diferente que nos ha abierto muchas puertas y que será para toda la vida”.

Gabriel Retuert, Coordinador del proyecto “Sol y Sombra” y también del Área de Formación y Desarrollo Personal de The International School La Serena, indicó que “el objetivo ha sido crear una experiencia educativa de intercambio entre dos mundos, el europeo y el latinoamericano, a propósito del eclipse total de sol. Un intercambio que tiene un fin cultural, uno lingüístico – por el encuentro de los idiomas español, inglés y francés – y también el científico, asociado a este evento astronómico”.

INTERCAMBIO “SOL Y SOMBRA”

Pero este apasionante proyecto no empezó este año, el camino para hacer realidad este sueño comenzó en 2016, cuando la tecnología permitió a los profesores de The International School de La Serena establecer los primeros contactos con los docentes franceses, a través de video conferencia. Luego, vino un largo proceso para recaudar fondos, mediante actividades relacionadas con el reciclaje, la búsqueda de apoyo financiero en fundaciones y diversas iniciativas para generar recursos en este lado del mundo y también en el país galo.

En abril de 2019 esta gran apuesta se concretó, con el viaje de un total de 23 jóvenes chilenos y 3 profesores de la zona a Francia, país en que abrieron los fuegos para vivir una experiencia educativa internacional inédita en la Región de Coquimbo, donde el intercambio cultural, lingüístico y científico ha enriquecido la vida de los jóvenes y también del cuerpo docente.

“De verdad hoy no puedo creer que estoy aquí en Chile porque estamos preparando este viaje hace mucho tiempo, son ya casi 4 años en total y es difícil de creer que estamos acá, que conseguimos este proyecto que parecía un poco loco pero ya lo estamos viviendo. Haber asistido al eclipse y habernos reencontrado con nuestros amigos es algo tremendo para nosotros”, expresó la docente francesa Karine Butault.

Por su parte, Retuert agregó que “es un hecho único y extraordinario que ha marcado las vidas de cada uno de los estudiantes que se ha comprometido con el proyecto. Será una experiencia imborrable lo que ellos han vivido a su corta edad y un hecho muy significativo en su formación humana”.

Cabe destacar que hoy los adolescentes europeos se encuentran alojando en los hogares de las familias del colegio serenense, bajo la modalidad de “corresponsalías”. Al respecto, la apoderada y madre de la joven Catalina Caicedo, Esperanza Babativa, señaló encontrarse “contentísima de recibir a la estudiante francesa que ya se ha hecho amiga de mi hija. Ella dice que quiere volver después a Francia y cuando sea más grande, vivir allá porque se trajo muchos aprendizajes de la vida, la cultura, el reciclaje y la seguridad, es una experiencia muy bonita”.

Luego de recorrer el territorio regional durante esta semana, los estudiantes franceses seguirán su ruta dirigiéndose a la Región Metropolitana y Valparaíso para continuar viviendo experiencias únicas en el último rincón del mundo. Momentos de aprendizaje y fraternidad internacional que sin duda jamás olvidarán.

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Los hechos habrían ocurrido pasadas las 22 horas de esta noche, y se pueden apreciar letreros con consignas como: “Desalojamiento es miedo”.

Además, existen bloqueos en la entrada a este recinto con barricadas. Cabe recordar, que Fuerzas Especiales de Carabineros participaron de un procedimiento a las 4:15 horas de la madrugada del miércoles 12 de junio para desalojar el lugar, con un saldo de tres detenidos.

Se espera que desde el consejo directivo y la rectoría de la ULS se emita algún comunicado oficial dando cuenta de la situación, y si existirá una solicitud similar para un nuevo desalojo hacia la Gobernación de Elqui.

Noticia en desarrollo…, aquí puedes ver el video.

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