“Llevamos ya un mes prácticamente nuestros niños sin poder ir al colegio, sin clases presenciales, lo cual estamos sumamente preocupados por la situación porque no hemos tenido respuestas claras a la fecha y necesitamos que por favor Puerto Cordillera se haga presente y nos pueda dar una respuesta clara para cuándo van a empezar los trabajos en el colegio”, explica una apoderada identificada como Tamara.

La madre explica que “como apoderados pensamos que le están vulnerando los derechos a nuestros niños. Así que es el llamado que hacemos a las autoridades como apoderados de acá del colegio y que por favor necesitamos respuestas, porque a la fecha ya se va a cumplir un mes esta semana y como les digo anteriormente no hemos tenido respuestas claras de Puerto Cordillera solamente que la que está en trámite y nada”.

“Es una situación ya bastante preocupante porque la verdad que el colegio no está en condiciones para que los niños puedan retomar así como está”, concluyó la apoderada.

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Todo esto comenzó por un hecho puntual, la elección de la directiva de curso, indica la madre,  donde la pequeña habría sido postulada por compañeros lo que generó la molestia de otro grupo niños que desde entonces no han parado de acosarla.

La menor producto de estas agresiones, habría presentado dolor en sus brazos durante días, desde el colegio contactan a la madre para plantear esta situación y al momento de llevarla al médico se percata que está mantenía una gran cantidad de hematomas en su brazos, momento en que la madre asimila lo que estaba viviendo su hija.

Lo que más genera molestia en Mirta Ardiles es que nadie en el establecimiento vio las agresiones, ni un inspector o profesor que pueda haber puesto un limite a estos hechos o haber socorrido a la su hija, ni tampoco ha tenido un respuesta del colegio o del Servicio local Puerto Cordillera quien esta a cargo de estos establecimientos.

Durante esta jornada se desarrolló una reunión en el colegio para tratar este tema, donde participaron apoderados representantes de diferentes cursos, pero no fue invitada Mirta la madre de la menor agredida.

Consultada la Seremi de Educación por este tema, tanto la agresión que afecta a esta niña en Tongoy y otros hechos de violencias que se han registrado en la zona durante las últimas semanas, Cecilia Ramírez titular de la cartera indica que estos son hechos que ido en aumento a nivel nacional y que se realizará un trabajo con los sostenedores de los establecimientos para tratar el tema.

Finalmente desde el Servicio local Puerto Cordillera indican que una vez tomado conocimiento de este hecho han activado los protocolos correspondientes  y además de han tomado diferentes medidas para desarrollar junto a la comunidad educativa, una de ellas es reunión con los apoderados, apoyo y contención emocional a la menor involucrada y un plan de trabajo con docentes, así lo indica la  Directora Ejecutiva Subrogante del Servicio, Carolina Saavedra.

Se espera que las medidas anunciadas puedan servir para evitar este tipo de hechos de agresiones entre estudiantes, que no sólo están ocurriendo al interior de los establecimientos si no  también fuera de estos recintos, donde la presencialidad luego de dos años donde los alumnos se mantuvieron principalmente asistiendo a clases de forma remota ha sido mencionado como un factor  detonante en estos conflictos.

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En fallo unánime la Primera Sala del tribunal de alzada –integrada por los ministros Jorge Corrales, Iván Corona y el abogado (i) Fernando Roco– confirmó la sentencia apelada, dictada por el Juzgado de Letras de Vicuña que ordenó al municipio demandado el pago de la indemnización por daño emergente y daño moral, tras establecer la falta de servicio de la Municipalidad y el actuar negligente del colegio.

“(…)en cuanto al planteamiento relativo a que el daño ha sido imputable a los demandantes de autos y además a actos de parte de funcionarios de salud del sistema público que atendieron al menor de autos, dicho argumento será desestimado por cuanto de los antecedentes se ha demostrado que todo detrimento padecido por el alumno (…) se debió al accidente acaecido en el recinto escolar, sin que exista medio de prueba alguno que permita demostrar fehacientemente lo argüido por el municipio de Vicuña.”, sostiene el fallo.

Por tanto, se resuelve que: “1. Que se RECHAZA, con costas, el recurso de casación en la forma interpuesto por la Ilustre Municipalidad de Vicuña, en contra de la sentencia definitiva dictada por el Juzgado de Letras de Vicuña con fecha 24 de junio de 2020; y

2. Que se RECHAZA, con costas, el recurso de apelación interpuesto por la Ilustre Municipalidad de Vicuña, en contra de la sentencia definitiva dictada por el Juzgado de Letras de Vicuña con fecha 24 de junio de 2020”.

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Según dijo el presidente regional de esta entidad, Pedro Vargas, “no se ataca el problema de fondo, que es regular el precio de los medicamentos, pero con medidas que sean realmente efectivas”.

Escucha entrevista completa aquí:

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Esta vez fue el turno del 6° año básico del Colegio José María Caro a fin de generar un espacio de “Aula abierta” para que los estudiantes conozcan cómo funciona la Planta Copec en Guayacán.

La visita estuvo a cargo de Ricardo Valencia, Jefe de Planta y Juan Tapia, Jefe de turno, quienes explicaron las diversas etapas de la operación, consistente en el almacenamiento y distribución de diésel y gasolinas que abastecen a la región de Coquimbo.

También se sumaron otros trabajadores de la planta, quienes realizaron una visita lúdica y educativa a los niños y niñas, mostrando  procedimientos de seguridad como refrigeración de los tanques y una muestra en el laboratorio de medición de volúmenes, entre otras actividades.

Eduardo Alfaro, Profesor de la Escuela Cardenal Caro, manifestó su satisfacción por la iniciativa, “la visita a la planta Guayacán fue motivadora y educativa. Los alumnos disfrutaron la visita, reconociendo la importancia de la seguridad y la gestión de residuos en este tipo de instalaciones. Una gran experiencia”.

Por su parte,  Cristóbal Morgado, estudiante del 6° básico A, señaló que “la invitación fue muy entretenida y aprendimos mucho, queremos volver a ir”.

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Los resultados de esta encuesta arrojaron una mayoría del 52% para la opción de continuar siendo mono género, es decir un establecimiento exclusivamente femenino, durante el transcurso del próximo año.

En esta votación participaron alumnas y apoderados de los niveles primero, segundo y tercero medio, considerando que estas estudiantes continuarán su enseñanza el 2020 en el establecimiento. También participaron en la encuesta funcionarios del establecimiento, incluyendo así a toda la comunidad educativa, captando una muestra representativa de sus opiniones.

La directora del establecimiento, Oriana Mondaca Rivera, explicó que “el Liceo Técnico Marta Brunet es el único en educación media (municipal) que todavía sigue siendo un establecimiento que recibe sólo mujeres, entonces nos pareció muy importante hacer un proceso democrático que recogiera la opinión de todos los actores educativos”.

Este sistema de decisión se pretende aplicar cada año en el establecimiento, como una manera de hacer valer la opción de la comunidad escolar respecto a un tema que se incluye en las problemáticas educacionales actuales.

Como dato se puede mencionar que el año 2018 el Senado rechazó el proyecto que buscaba que todos los establecimientos públicos o con aportes estatales fueran mixtos, señalando desde el Ministerio de Educación que “hay alrededor de 100 mil familias en colegios monogénero en el país y se quiere privilegiar la libertad de los padres de elegir el colegio donde quieren que estudien sus hijos”.

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La información la dio a conocer Mario Sánchez, presidente del comunal La Serena del Colegio de Profesores, quien manifestó a Radio Guayacán que “este es uno de los temas que hemos tratado de manera permanente durante el paro de profesores, las condiciones en que profesores y estudiantes realizan clases con establecimientos que están lejos de ofrecer las mínimas condiciones de salubridad y equipamiento”.

Sánchez denunció que en el colegio “Altué” pudo constatar en terreno que “tienen problemas en las techumbres y las salas se llueven, humedad en las murallas, problemas en el piso del patio, los baños insalubres y quizás lo más peligroso un panel eléctrico sin candado muy peligroso”.

Lo que más preocupa de la denuncia del dirigente es que las autoridades estarían al tanto de esta situación “y no hacen nada”, haciendo un llamado al seremi de Educación, Luis Oyarzún, “porque los apoderados se han acercado a conversar con él pero al parecer el director es de su mismo sector político no hizo mucho caso, le pediría al señor Seremi que se hiciera cargo de lo que le corresponde, el como representante del gobierno debe velar porque estos recursos lleguen y se utilicen correctamente”.

Por su parte, Silvio Alegría, presidente del centro de alumnos de este colegio, ratificó que los problemas vienen desde hace más de tres años.

El sostenedor del colegio es José González, y su padre Wilson González es el director, y de acuerdo a la denuncia del representante de los estudiantes “le hemos hecho llegar nuestras quejas por distintas vías, por carta, correos y de manera personal y hacen caso omiso”.

Son de 15 alumnos quienes mantienen la toma del establecimiento desde el viernes antes de la salida de vacaciones, pero la matrícula del colegio supera los 270 estudiantes. “Queremos visibilizar este problema porque desde el día uno han querido tapar esto, llamando apoderados para desarmar la movilización” , agregó Alegría.

Otro de los inconvenientes denunciados por el dirigente del magisterio s la situación que viven los profesores, “aquí hacen trabajos que nos les corresponden, realizan su asignatura, después a barrer el patio y hacerlas de portero; con un tema administrativo muy enrarecido aquí”.

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Radio Guayacán conversó con Alejandra Rivera, apoderada del establecimiento quien se refiere al problema que existe al interior del colegio, “esto comienza con un movimiento que tenemos hace tres años en el colegio por un problema de bullying de un niño de 10 años, un bullying que se ha incrementado con los años y se ha puesto más violento, con violencia sexual, con armas cortopunzantes, amenazando a los niños. Nosotros nos dirigimos a nuestra profesora jefe a la que solicitamos una reunión con la directora para buscar una solución, tuvimos la reunión el miércoles (de la semana pasada) pero no tuvimos ninguna respuesta, lo único que nos dijo es que tomáramos nuestros niños y los cambiáramos de colegio y después ella llamó a carabineros, que nosotros la habíamos agredido, cosa que nos es cierta, es por eso que nos estamos manifestando ahora, porque ellos están en paro porque supuestamente agredimos a la directora, pero ninguno ha pensado de que este colegio es vulnerable”.

La manifestación instigada por la dirección del establecimiento tiene a los alumnos sin clases. Los profesores cesaron sus actividades debido a una supuesta agresión hacia en la encargada del colegio. Fernanda Duran, la apoderada acusada de agredir a la directora desmintió este hecho, “lo desmiento categóricamente, yo estuve en la reunión y naide le tocó un solo pelo a la directora, ahora gracias a esa mentira pudimos ser escuchados porque llevamos hace dos años realizando denuncias formales por violencia donde no se nos dió ninguna atención y ahora que explotó la olla el colegio se fue a paro. Tuve que recurrir a una sicóloga particular por el bullying que recibe mi hijo, no puede dormir, no se concentra, porque tiene a los agresores en su curso y es terreno de nadie”.

Estos hechos motivaron a los padres que junto a sus hijos con carteles en mano a trasladarse hasta las dependencias del Servicio Local de Educación Puerto Cordillera para encontrar una solución al conflicto. En un principio no fueron recibidos por Ana Victoria Ahumada, Directora Ejecutiva del Servicio, lo que generó que los manifestantes como una forma de ejercer presión ingresaran al edificio donde están las oficinas, lo que finalmente obtuvo resultados positivos porque se concretó una reunión, donde se acordó que el organismo se reunirá con la directora del colegio para que puedan deponer el paro y los niños vuelvan a clases, así lo manifestó Oscar Chequi, representante zonal de los apoderados de los establecimientos dependientes de Puerto Cordillera, “la directora de Puerto Cordillera está llana a solucionar el problema del establecimiento, se reunirá con la directora del establecimiento para que se deponga un paro que no tiene fundamento, en el caso que el paro continúe abogamos por que se abra el comedor para los niños puedan desayunar y almorzar todos los días”.

No obstante, los profesores no depusieron la movilización, pese a que ayer martes los alumnos de tercero medio debían rendir el Simce. Sólo se abrió el colegio para la atención de los servicios de alimentación que entrega Junaeb.

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Desde el municipio de Vicuña se ha iniciado una investigación, y a pesar de que los primeros dardos fueron contra la escuela intercultural Juan Torres Martínez de Diaguitas, informaciones entregada por recolectores de la basura, desestiman dicha teoría, pues las cajas habían sido recogidas a las afueras de una corporación privada de educación de la ciudad elquina.

El alcalde de Vicuña,Rafael Vera Castillo, lamentó profundamente esta situación. “Hemos hecho una investigación en el Departamento de Educación para saber si tenemos algún antecedente ahí, pero la información preliminar es que no, se había mencionado que podría ser la de Diaguitas que es de carácter intercultural, y la verdad es que ellos aseguran que no y nos dan algunos indicios, por ejemplo nos indican que ese año 2016 en segundo básico, ellos tenían 19 niños y aparecen más de 100 libros, eso de alguna manera va indicando, porque el Ministerio de Educación entrega un libro por alumno”.

Otra de las informaciones que aclara la primera autoridad de Vicuña es que el vertedero es de carácter privado. “Ya hemos recibido un informe preliminar de nuestros recolectores del camión de la basura, quienes indicaron que en una corporación privada, de estas escuelas que nosotros conocemos como particular subvencionada, habrían tirado las cajas, pero eso lo estamos investigando, nosotros haremos llegar al Ministerio de Educación toda la información para que evidentemente ellos puedan tomar alguna decisión”, finalizó.

Así también la municipalidad de Vicuña tomó como dato los números de las ordenes de compra que habían en las cajas, como una forma de investigar también desde donde venían.

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Con respecto a todo lo anterior, Alba Espinoza, alumna y vocera de la toma del colegio también hace hincapié que los problemas se deben a una mala gestión del Director del liceo. “No hay seguridad, no hay insumos, y la limpieza aquí no es muy buena que digamos. Los talleres están en mal estado y los baños sucios, se nos puede pegar cualquier infección. El director nunca hizo una gestión porque hay alumnos que tienen problemas, y aquí no les dan ese apoyo. El año pasado también hicimos una movilización y nos llegó el 10 % de los acordado, los demás no nos sirve”.

Por su parte Sergio López profesor del establecimiento indicó que acá se conjugan dos factores, la violencia al interior del recinto y la falta de recursos e infraestructura. “Se han generado dos instancias que pueden converger, se ha pedido a Puerto-Cordillera (Servicio Local de Educación) que pueda aumentar la seguridad al interior a raíz del fallecimiento de un alumno, y también al exterior cuando los alumnos salen, y junto con solidarizar con el dolor por la muerte de un estudiante han salido demandas por los elementos de trabajo para desarrollar su currículo”.

El Liceo José Tomas Urmeneta desde el año pasado es dependiente del servicio local de educación pública Puerto Cordillera, quienes se hicieron presente en esta toma y de donde manifestaron que el director del establecimiento ha sido suspendido de sus funciones y se abrirá un sumario para analizar su gestión, así lo manifestó Katiusca Cuello, directora (S) de Puerto Cordillera. “Estamos devastados con la pérdida de un alumno, el día jueves recibimos una información determinada del director del liceo, que guarda mucha armonía con lo que señalan los apoderados, vamos a gestionar un director subrogante porque vemos que los problemas del establecimiento son un 70 % problemas que señalan los apoderados de gestión del director”.

Apoderados del liceo quienes están al tanto de la situación que viven sus hijos, indicaron que esta es la oportunidad de dar solución a las demandas y solicitan poner a cargo como director a una persona idónea al cargo. “Estamos pidiendo justicia para Seba (estudiante asesinado el pasado jueves 18 de abril) junto a todos los insumos que requiere el liceo y a sustitución del director, es lo que hemos planteado a la directora de Puerto Cordillera. Necesitamos más seguridad, carabineros, que se arreglen salas, los insumos para que los alumnos puedan terminar su cuarto medio, y tratar de que todo funcione como corresponde”.

Con respecto al hecho ocurrido el pasado jueves y que finalizó con la muerte del estudiante del liceo el Seremi de Educación Claudio Oyarzun señaló que más que falta de protocolos esto se debe a falta de voluntades de los actores involucrados. “La información que se maneja posterior a esto es que había niños y niñas que sabían de esto, y nosotros apuntamos a la necesidad de denunciar, o sea, si algún estudiante o apoderado sabe que va a haber una pelea, dentro de los protocolos debiera estar el denunciar. Tal vez pudiésemos haber podido evitar algo. Lamentamos lo que pasó y quiero manifestar todo mi apoyo a las familias”.

Los estudiantes esperarán que se entregue una solución concreta a sus demandas para deponer la toma del establecimiento.

Ver video de la toma aquí:

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