Una masiva marcha por las calles céntricas de La Serena realizaron los docentes que fueron convocados por el Colegio de Profesores, ocupando al menos 5 a 6 cuadras con manifestantes.
De acuerdo a estimaciones iniciales casi 2 mil personas participaron en esta protesta que llegó a la Intendencia Regional con participación de delegaciones de Vicuña, Andacollo, Paihuano, y Ovalle.
En términos de participación del paro indefinido las cifras se acercan al 85 %, pues la comuna de Coquimbo se plegó a la movilización y llegaría a los 80 puntos porcentuales de adhesión.
Así lo confirmó el presidente regional del Colegio de Profesores, Jorge Munizaga, “aquí lo que se requiere es una mayor comunicación, que hay un diálogo más fluido y democrático, donde los dirigentes gremiales tenemos muchos que decir, no sólo ante nuestros representados tenemos el caso por ejemplo de la asignatura de historia y educación física, con una Comisión Nacional de Educación que viene trabajando desde el 2016, y donde el Colegio de Profesores nunca ha sido consultado, a mi no cabe la menor duda que los que están ahí son eminencias y distinguidos catedráticos, pero los que hacemos el trabajo somos los que estamos con los niños vulnerables y en los colegios públicos”.
En cuanto a las temáticas abordadas, el presidente del comunal La Serena del Colegio de Profesores, Mario Sánchez, hizo un llamado a los apoderados a entender la movilización, pues no se trata de demandas por reajustes salariales, sino que para mejorar a su juicio la calidad de la enseñanza en las aulas, “lo que buscamos es que los gobiernos se hagan cargo de la educación pública, porque nos tienen muy abandonados, demasiados abandonados, queremos mejorar las condiciones de las escuelas para poder desarrollar un buen trabajo, de eso tratan los 11 puntos”. 
Para el presidente del provincial Limarí de esta asociación gremial, Rogelio Pizarro, las demandas del paro apuntan como tema central el pago de la deuda histórica de los docentes, pero también apuntan a mejorar situaciones de agobio e inestabilidad laboral de los profesores, “tenemos un deber moral con la deuda histórica, esperando que algún gobierno se haga cargo de esa deuda con los colegas, pero también están la doble evaluación docente, y la titularidad de las horas de extensión de los colegas”.
Un paro indefinido que fue convocado a nivel nacional, y que espera negociaciones entre el Gobierno y el Colegio de Profesores para destrabar la discusión en torno a 11 puntos solicitados en la demanda docente.
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